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1、试题题目:1.《海燕》文章通过对海燕在暴风雨来临之际的形象的描写,深刻反映..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-02 09:00:00

试题原文

1.《海燕》 文章通过对海燕在暴风雨来临之际                     的形象的描写,深刻反映了20世纪初俄国急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者                       精神,预示了                   。本文采用象征手法:风云雷电象征                ;波浪象征                ;暴风雨象征               ;太阳象征               ;海燕象征                ;海鸥、海鸭、企鹅象征                           
2.《白杨树》:本文运用               手法,抓住白杨树的外形特征,借助白杨树地不平凡形象,赞美在中国共产党领导下                          ,歌颂他们                            的精神,抒发作者对他们的                      的感情。
3.《石榴》:文章用准确凝练,优美形象的语言描绘了石榴的                                 ,颂扬了                       ,表达了                 信念,讴歌了                     ,表达了作者的                            
4.《马说》:本文采用“                      ”的写法。论述的是                的问题,作者将                   比做“千里马”,将                  比做“食马者”,集中阐述了封建社会中人才埋没的原因,抒发了                  的知识分子的                之情,对                的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞,巧妙地发挥了针砭时弊的作用。
5.《紫藤萝瀑布》:课文浓墨酣畅的描绘了盛开的紫藤萝花的胜景,淋漓尽致地抒发了                           之情,由此赞美了                        ,阐发了                      人生哲理,表现了作者                           的积极情怀。

  试题来源:同步题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:课文理解,名著赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.在暴风雨来临之际勇敢欢乐地形象;坚强无畏的战斗;无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景;反动势力;革命高潮时的广大人民群众的力量;席卷一切反动腐朽实力的革命浪潮风暴;光明的未来;英勇善战的无产阶级革命先驱者;形形色色的假革命和不革命者
2.象征;坚持抗战的北方军民;朴质,坚强,力求上进;崇敬和赞颂
3.外在特点和内在品格;我们民族美好的情操;正义必胜的坚定;民族气节和高尚情操;理想和追求
4.托物寓意;识别和发现人才;人才;愚妄浅薄的统治者;封建社会中人才埋没;怀才不遇,有志难申;愤懑和不平;不能知人善任的昏庸的统治阶级;针砭时弊
5.赞花;新时代开创的新生活,新气象;花和人的不幸会时有而生命的长河则永动不息;惜时而行,焕发活力
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“1.《海燕》文章通过对海燕在暴风雨来临之际的形象的描写,深刻反映..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解,名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中课文理解,名著赏析”。


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