1、试题题目：阅读下面的说明文，完成后面题目。为什么要在太空培育植物太空飞..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-01-28 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读下面的说明文，完成后面题目。 | 为什么要在太空培育植物 | 太空飞船上，向日葵转脑袋的速度变得相当快，因为太空飞船每一个半小时就能绕地球一圈，一天有十六次日出。由于光合作用效果更好，太空植物的生长周期相应加快。小麦从播种到成熟只要三个月，比在地球上缩短了一个半月。人参上天后，十天的生长量相当于在地球上长一个月。
植物的“力气”用的地方也变了。在地球上，它们百分之八十的能量被用于茎的生长，但在太空中，这些植物都把长茎这件事省了，省下来的能量被转移到长叶子和长果子上。太空中的植物大多枝叶繁茂、果实丰硕，产量大增。比如，太空中小麦，只有大半个巴掌大的“麦田”里，居然收获了一百五十多穗。
很多种子在太空“修炼”过后，经过太空辐射，也出现了脱胎换骨的效果。比如，最后挑选培育出的太空辣椒比一般辣椒能大上一倍，甚至能长到半公斤重；太空苹果的重量也比一般苹果重百分之十五，而且维生素C含量更高、糖分更多，更好吃；太空西红柿产量则比地球上高出百分之二十，而患病率降低了百分之四十。
太空育种甚至能延长农学家的学术生命。在地球上，要巩固稳定植物的某种变异后的特性，比如让变大后的辣椒不再变小，至少得经过六代，大概要花十年时间。一个学者的黄金学术生命能有几个十年？但在太空中，一般到了第三代或者第四代，用上五年时间，植物变异后的某种特性就稳定下来了。（根据2010年5月刊《新探索》同名文章改编）
1．第3段文字中，第一句从说明文语言角度看，属于________说明；画线句所使用的说明方法有举例子、________、________。
2．太空育种有哪些好处？请根据上文分条回答。
①_____________________②_____________________③_____________________④延长农学家的学术生命。 |
试题来源：湖北省期末题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：说明文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的说明文，完成后面题目。为什么要在太空培育植物太空飞..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中说明文阅读”。
