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1、试题题目:阅读下面的文字,回答问题。可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-28 09:00:00

试题原文

阅读下面的文字,回答问题。
  可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。
  在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。
  早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
  大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲,南部是由现在的南美和非洲构成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。
  随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼舍得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
1.根据“板块构造”理论,喜马拉雅山脉形成的原因是什么?
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2.有人认为这几段文字是按照逻辑顺序来安排的,你觉得这种说法对吗?说出你的理由来。
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3.请用一句话概括这几段的内容。
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4.画线的语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,试结合上下文,说出它的作用。
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5.在这篇课文中,作者把南极洲恐龙化石的发现作为支持“板块构造”理论的强有力证据。把考古发现与地理理论联系起来。通过这一课的学习,你由科学家研究问题的方式,得到哪些启示?
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:说明文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。
2.这种说法是错误的,因为从上下段的关系来看,文章由四十多亿年讲到2.25亿年,到两亿年,再到5000万年,显然是按照时间顺序来安排的。
3.分阶段介绍了在四十多亿年地球发展史中泛大陆形成和分裂的过程。
4.这段话为了说明非洲和南美洲海岸线是相吻合的。以此佐证它们很早以前可能是一整块陆地,从而说明大陆漂移学说的可能性。
5.启示一:看问题应从多个角度去研究;启示二;敢于大胆想象和猜测;启示三:看问题不应简单化和孤立化;启示四;学会举一反三。
(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文字,回答问题。可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中说明文阅读”。


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