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1、试题题目:阅读下列语段,做后面的题目。松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-27 09:00:00

试题原文

阅读下列语段,做后面的题目。
  松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴___________翘起来,一直翘到头上,身子就___________尾巴底下歇凉。它们___________直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.给选文中的“______”处选择正确的答案。(   )
A.常常 蜷在 老是 
B.老是 躲在 常常
C.一直 躲在 老是 
D.老是 躲在 一直
2.选文的第一段是从哪几个方面介绍松鼠的?用了哪三个形容词?这三个词为什么要按这样的次序排列?选文中的第一段在全文中的作用是什么?
__________________________________________
3.选文的第二段是从哪几个方面介绍松鼠的外形的?
__________________________________________
4.文中用“清秀”来形容松鼠,突出了它的什么特点?
__________________________________________ 
5.“尾巴老是翘起来”中的“老是”能不能改为“总是”?为什么?
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6.作者在介绍松鼠尾巴时,不仅抓住了它的静态,还注意到它的动态描述,哪个动词能恰当生动地描述它的动态?
__________________________________________
7.作者在介绍松鼠四肢时,用了什么词性的词?请写在下面:
__________________________________________
8.请用下列两个词语造句。
A.格外:__________________________________________
B.常常:__________________________________________
9.找找看,课文中哪些地方是运用拟人方法来说明小松鼠的。请摘出两三句。
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10.解释下列词语,并扣住这个词写一段话,描述某一种小动物这方面的特点。(看清要求)
(1)乖巧——__________________________________________ 
写话:
__________________________________________
(2)警觉——__________________________________________ 
写话:
__________________________________________
11.文章最后一段补充说明有什么作用?(体会作者的写作意图)
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  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:说明文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.B
2.外貌、习性、性格;漂亮、驯良、乖巧;由外到内,同时还决定了课文第2至第5段主体部分的说明顺序,总领下文。
3.面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、坐相和吃相。
4.突出了它的美丽。
5.不能。“总是”表示“动作始终不间断”而“老是”偏重于“经常”,表示“常常”“时常”,句中用“老是”准确。
6.翘
7.形容词 轻快
8.A马走在花海中,显得格外矫健。 B明华常常学习到深夜。 
9.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。 
10.(1)乖巧:合人心意、讨人喜欢;机灵、巧妙。“略”。
(2)警觉:对危险或情况变化的敏锐的感觉。“略”。
11.既照应文章开头的“很讨人喜欢”,又点出了松鼠的用途,加深人们对松鼠的了解,使全文首尾呼应,结构严谨,介绍完整。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列语段,做后面的题目。松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中说明文阅读”。


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