关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之-语文试题及答案

1、试题题目：关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-10-07 09:00:00

试题原文

关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

1、给下列划线的字注音。
     ①关关雎鸠（             ）        ②参差荇菜（               ）
     ③窈窕淑女（              ）        ④寤寐求之（               ）
2、解释下列划线的词。
     ①君子好逑（             ）        ②左右流之（            ）
     ③琴瑟友之（            ）        ④钟鼓乐之（             ）
3、诗中男子的“窈窕淑女，君子好逑”的感情是怎样产生的？这是什么写法？
      答：                                                                                                                   。
4、诗中想象情景很美妙，找出这些句子并概括这一情节的意思。
      答：                                                                                                                                         。
5、《关雎》一诗，文、义、声、情俱佳，被誉为“                        ”之始，《                    》之冠；孔子评说：“《关雎》                     、                        ”。

试题来源：山东省同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：古诗词鉴赏

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1、①jū jiū ②xìng ③yǎo tiǎo ④wú mèi
2、①配偶 ②捞取 ③交友、亲近 ④使……快乐
3、男子听到河边鸟鸣，顺鸟声走去，看到沙洲上成双成对的雎鸠，触景生情。运用了“兴”的表现手法。
4、琴瑟友之，钟鼓乐之。写男子愿望的实现，也就是他想象结婚时的热闹情景。
5、“国风”，诗经；乐而不淫，哀而不伤。

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