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1、试题题目:阅读语段,完成问题。提醒于秀丽(1)夜黑如墨。(2)没有一丝光亮照..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-11 09:00:00

试题原文

阅读语段,完成问题。
提醒
于秀丽
  (1)夜黑如墨。
  (2)没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路
  (3)我孤独的心单调地跳着。自怨自艾命运不济,抱膝而坐任凭泪水潸然。
  (4)一个木棍的敲地声音靠近我,木棍后着一位佝偻着脊背的盲人。
  (5)“前面可能没有路!”
  (6)我的提醒在黑暗中显得格外虚弱。
  (7)“往前走走就知道了!”
  (8)盲人没有停下,越过我而去了。木棍敲地的声音一点点弱下去,直至消失。
  (9)那工作者的声音却在我的脑子里越来越响。
  (10)“往前走走就知道了!”
  (11)我想提醒别人,反而被提醒了
  (12)从此,我的面前不论摆着什么困境,我都这样做了。而且送给别人的提醒也成了“往前走走就知道了”。
1.给划线字注音。
   自怨自(     ) 抱(     ) 佝偻(     )(     )
2.结合语境,谈谈你对首段“夜黑如墨”的理解。
__________________________________________________
3.联系上下文,第(2)段“没有一丝光亮给我哪怕是一条崎岖的路”一句中的“光亮”可理解为:
__________________________________________________
4.请谈谈“木棍后着一位佝偻着脊背的盲人”中的“引”字的表达效果。
__________________________________________________
5.本文的主旨句是:________________,它揭示了一个道理:________________。
6.文章最后说“我想提醒别人,反而被提醒了”。体会一下我当时的心情,并用一两句形象生动的语言描绘出来。
__________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:记叙文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)yì (2)xī (3)gōu lóu
2.暗示“我”正处于难以摆脱的困境当中。
3.别人的提醒和帮助。
4.“引”字形象地写出了盲人行走的艰难。
5.“往前走走就知道了”道理:在面临困境时,要勇于冲破障碍,战胜困难,这样才能摆脱困境。
6.顿时,我豁然开朗:是啊,前面无论有没有路,或者路是曲是直,是暗淡是光亮,往前走走,不久知道了!(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读语段,完成问题。提醒于秀丽(1)夜黑如墨。(2)没有一丝光亮照..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中记叙文阅读”。


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