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1、试题题目:阅读下面一首词,完成问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-07 09:00:00

试题原文

阅读下面一首词,完成问题。
浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
1.词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路无泥”“暮雨子规啼”三幅画面。请你展开想象,用简洁的语言
描述其中的一幅画面。
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2.词的下阕由写景转入抒怀,请结合全词内容,试从句意、哲理、作者情感等方面(任一方面),谈谈
你的理解。
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3.从所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),找出与“谁道人生无再少,门前流水尚能西”一句句
意相反的,写在下面。
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  试题来源:专项题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:古诗词鉴赏



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.“兰芽浸溪”,三月间,山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿,芽儿浸在兰溪里,显得生机盎然,充满活力。
2.如哲理,即人可以青春长在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息;如作者的情感,则要考虑词的写作背景:作者当时正是政治上失意处于逆境之中,本词表达了作者积极乐观的人生态度、豁达的胸襟。
3.示例:夕阳无限好,只是近黄昏。(其他诗词曲中的句子,只要符合题意即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面一首词,完成问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路..”的主要目的是检查您对于考点“初中古诗词鉴赏”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中古诗词鉴赏”。


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