1、试题题目:阅读材料,回答问题。清脆童音,我不相信2011年2月24日,我们去小..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-01 09:00:00
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试题原文 |
阅读材料,回答问题。 | 清脆童音,我不相信 | 2011年2月24日,我们去小学部报告厅,和一群四年级小朋友一起听安全讲座。 讲座上,老师提问:“路上遇到摔倒的老人,我们应该去扶他吗?” 我迟疑了一下,只见不少四年级小同学齐齐举手:“不能,要不然那个老人会说是我推倒他的。” “路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时,我们应该答应他吗?” 一个小同学站起来回答:“不能,这是一个陷阱。” …… 对于好多这样的问题,都是一排迅速举起的小手,和用清脆童音回答的“标准答案”。(摘自《南方周末》2011年3月17日,作者为武汉实验外国语学校初二学生) 针对上述材料,同学们展开了激烈的讨论: 同学甲:这样整齐的回答是有人教过的吧?老师不应该这样教他们。 同学乙:老师其实也是很无奈的,这样的教育固然让人觉得很悲哀,但如果不这样教,出了事情后果就更严重了。 主持人:对!问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象,它们已经影响了年幼的心灵。 你认为主持人说的“某种现象”指什么现象?请结合材料概述。 ________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:问答题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:综合读写
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题。清脆童音,我不相信2011年2月24日,我们去小..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。