综合性学习考查。班里举办“汉字?经典?传统文化”系列主题活动，有一个小组的同学收集到了下面一则材料：2012年3月起，某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查，截至2012年5月-语文试题及答案

1、试题题目：综合性学习考查。班里举办“汉字?经典?传统文化”系列主题活动，..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-01-01 09:00:00

试题原文

综合性学习考查  。
　　班里举办“汉字?经典?传统文化”系列主题活动，有一个小组的同学收集到了下面一则材料：
　　2012 年 3 月起，某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查，截至 2012 年 5 月 17日，参与投票的网友总人数达74658 人，调查结果如下：

1、仔细阅读材料内容，请用准确、简洁的语言表述“调查项目 1”所反映出的结论。
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2、从甲骨文到今天的简化字，汉字一直在变化，而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法，汉字成为了一种古老而又年轻的文字，至今仍保持着勃勃生机。借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。
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3、请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。
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试题来源：贵州省中考真题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：综合读写

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1、截至2012 年 5 月 17 日，参加该网站投票的网友认为不应该恢复使用繁体汉字的占多数。（或：截至2012 年 5 月 17 日，参加该网站投票的网友中，反对恢复使用繁体汉字的比支持的多。）
2、识繁，有利于传承中华古老文明（“找回古典文化之美”等）；写简，有利于普及中华文化（“方便学习、使用、沟通与传播”等）。     （意对即可）
3、示例 1：热爱民族文化传统，写好汉字读好经典。
     示例2：写好中国字，读好中国书，做好中国人。
     示例3：书在口，字在手，中国印记在心头。（答案不唯一）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“综合性学习考查。班里举办“汉字?经典?传统文化”系列主题活动，..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中综合读写”。

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