1、试题题目:面对全球变暖造成自然灾害频发的严峻现状,我们怎么办?这是每个“..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-30 09:00:00
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试题原文 |
面对全球变暖造成自然灾害频发的严峻现状,我们怎么办?这是每个“地球人”都回避不了的问题。面对正在“发烧”的世界,我们“清贫”一些又何妨?可喜的是,节能减排已开始成为一种新的生活时尚。一种被称为“乐活”的生活方式正在受到一些年轻人追捧:吃有机的天然食品,购买本地产品,穿衣简单朴素…… 【活动一:咬文嚼字】请简要阐述“发烧”和“清贫”在文段中的含义。 _________________________________________________ 【活动二:搜集资料】学校举办我与环境的图片展,某同学搜集到一幅关于我国碳排放的曲线图,请认真读图,写出你的发现。 你的发现:_________________________________________________ | | | | 【活动三:口语交际】在倡导“乐活”的生活方式中,有的学生认为吃天然食品缺少勇气,购买本地产品不够时尚,穿简朴衣服缺少个性,如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢?(注意简明、连贯、得体) _________________________________________________ 【活动四:专题探究】你们班开展了“环境保护”宣传周活动;其中有一项要求为此活动创写一则广告语。小明的创写是:“落实环保责任,完善环保水平。”请对此创写加以评价。如果你来写,你将如何创写? 评价:_________________________________________________ 创写:_________________________________________________ |
试题来源:江苏期末题
试题题型:问答题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:综合读写
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“面对全球变暖造成自然灾害频发的严峻现状,我们怎么办?这是每个“..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。