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1、试题题目:班内举行了《马的世界》综合性学习活动,请你参与。【成语故事】根据..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-25 09:00:00

试题原文

 班内举行了《马的世界》综合性学习活动,请你参与。
  【成语故事】根据下面这则故事,写出相应的成语,说说它的意思,并用它造句。   
  赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,日:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。
(1)成语:_________________
(2)意思:______________________
(3)造句:________________________________
  【激烈辩论】无论在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。但在现代社会生活中。 马的作用却越来越小,马的未来命运会怎样?为此,人们提出了两种看法。下面展开辩论,请你针对正方的观点,从相反的一面阐述你的观点。
  正方观点:随着生产力的发展,科技水平的提高. 汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小,可以说,马这种动物的历史使命已经完成了,所以最终会被人冷落、遗忘直至消失。
(4)反方观点:____________________________________________________________
 

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:综合读写



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)指鹿为马    
(2)指着鹿, 故意说是马。比喻故意颠倒黑白. 混淆是非。    
(3)领导干部应该明辨是非。 如果故意指鹿为马,混淆视听,终会让人讨厌。    
(4)示例:马和人类同生死。 共荣辱,经历了几千年的风风雨雨,成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中,尽管马的作用越来越小,但是我们不该忘记这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。愿我们做一个与动物和谐相处的和平使者, 去传递共享美好世界的心声吧。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“班内举行了《马的世界》综合性学习活动,请你参与。【成语故事】根据..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。


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