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1、试题题目:《黄河颂》我站在高山之巅,望______________,________________。..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-15 09:00:00

试题原文

《黄河颂》

我站在高山之巅,
望______________, 
________________。
惊涛澎湃,
________________;
________________,
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
A你是中华民族的摇篮
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人出现在
亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
B筑成我们民族的屏障
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
C伸出千万条铁的臂膀
我们民族的伟大精神,
D将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
1.给下面的字注音。
     巅(       ) 澎(       )
2.根据课文在空白处填上适当的句子。
3.划线句子用到比喻句的是______________ ,用到拟人修辞手法的是______________ 。 试简要分析比喻句中的本体和喻体各是什么。
  _________________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________________ 
4.文段末尾最后两句话是否重复?简析它的表达效果。
  _________________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________________
5.本诗通篇都以第______人称的口吻来写,这样写的好处是什么?
  _________________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:现代诗歌赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

1.diān péng
2.黄河滚滚 奔向东南 掀起万丈狂澜 浊流宛转
3.比喻句:ABC;拟人句:D;A本体:黄河,喻体:摇篮;B 本体:黄河,喻体:屏障;C本体:黄河及其支流,喻体:臂膀
4.不重复。这里是运用了反复的修辞手法,强调了我们要向黄河学习的品质是伟大坚强。(意思对即可)
5.一;便于更直接更浓烈地抒发感情。(意思对即可)

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“《黄河颂》我站在高山之巅,望______________,________________。..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中现代诗歌赏析”。


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