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1、试题题目:阅读下面文言文选段,完成25~29题[甲]宫中府中,俱为一体;陟罚臧..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-10 09:00:00

试题原文

阅读下面文言文选段,完成25 ~29 题
         [甲] 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 
         侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
         将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
                                                                                                            (节选自诸葛亮《出师表》)
        [乙] 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。
[注释]  ①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
25.下面选项中加粗的词语意思相同的一项是
[     ]
A.先帝称曰能                                  诸葛亮为相国
B.未尝不叹息痛恨桓、灵也           终邦域之内
C.悉咨之                                          徒有先生也
D.若有作奸犯科及为忠善              尽忠益时虽仇必赏
26.解释下列加粗词语。
⑴以陛下平明之理                 (                  )
⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也(                  )
百姓                                     (                 )
⑷犯法怠慢者虽必罚             (                 )
27.用∕给下面句子断句,断两处。咸  畏  而  爱  之  刑  政  虽  峻  而  无  怨  者  以  其  用  心  平  而  劝  戒  明  也
28.将下列语句翻译成现代汉语。
⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
                                                                              
⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。
                                                                              
29. [乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。
                                                                                

  试题来源:湖北省中考真题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

25. D
26. ⑴彰显(显示)⑵痛心遗憾⑶安抚,抚慰⑷亲人(亲近的人)
27.咸畏而爱之 ∕刑政虽峻而无怨者∕  以其用心平而劝戒明也
28.
⑴全部来询问他们,就一定能使军队上下团结、和睦,才能高和才能差一点的人都能得到妥善的安排。
⑵善的(好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(坏的)没有(因为)轻微而不惩罚。
29.示例甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞,并举荐一批忠臣良将,这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。

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