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1、试题题目:阅读甲乙两则古文,完成问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-09 09:00:00

试题原文

阅读甲乙两则古文,完成问题。
  【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
  【乙】任末年十四,负笈②。从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”(节选自王嘉《拾遗记》)
  【注】①任末,东汉人,学识渊博。②笈:书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名称,点燃后可照明。
1.下列各组加粗词意思不同的一组是(     )
A.无从书以观 专心
B.慕圣贤之道 精求精
C.又无硕师名人与游 得患失
D.未尝稍降色 义正
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)俟其欣悦,则又请焉。
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(2)不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。
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3.从【甲】段来看,作者最终能够学业有成的原因是什么?
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4.【乙】段中画线的句子运用了什么表现手法,有什么作用?
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  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.A
2.(1)等到他高兴了,我才又向他请教。
  (2)不(好)学习,即使活着,也只能算作行尸走肉罢了。
3.(1)刻苦好学(2)博览群书(3)虚心请教(答案不唯一)
4.对比;乙文画线句突出了好学的意义。(意思对即可)
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