1、试题题目：阅读文段，回答问题。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-12-08 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读文段，回答问题。 | 送东阳马生序 | 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚昏，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遮观群既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德赶苹，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，爹恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤欲裂而不知。至舍，气僵劲不能动，腾人持汤沃灌，以袭拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。梦生皆被绮绣，戴朱续宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍敞衣冬间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）援疑质理 援____________
（2）色愈恭，礼愈至 至____________
（3）腾人持汤沃灌 汤____________
（4）同舍生皆被绮绣 被____________
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
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（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
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3．作者在求学过程中遇到哪些困难？
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4．联系实际，谈谈我们应当如何看待学习中的苦与乐？
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试题来源：山东省期中题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：文言文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
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