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1、试题题目:阅读后回答1——5问题送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-03 09:00:00

试题原文

阅读后回答1——5问题
送东阳马生序
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
  当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、填空:
本文作者_________,________(朝代)__________家。
2、解释下列句子中加粗的词。
①录毕,送之                         走___________
其欣悦,则又请焉               俟___________
③媵人持沃灌                         汤___________
④家贫,无从书以观               致___________
3、下列各组中加粗字意思相同的一组是(  )
A、无从书以观       言行一
B、慕圣贤之道       多弊少
C、又无硕师名人与游    得患失
D、未尝稍降色       婉言
4、翻译下面句子。
①门人弟子填其室,未尝稍降辞色
__________________________________________________
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
__________________________________________________
5、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括)。
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
6、你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗?为什么?
__________________________________________________

  试题来源:内蒙古自治区期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、宋濂        明    文学            
2、①跑(赶快)   ②等待       ③热水     ④得到
3、C
4、①(向他求教的)弟子挤满了他的屋子,(他)从来没有稍微把语言放委婉些,把脸色放温和些。
   ②因为(我)心中有足够快乐的事(读书),(所以)不觉得吃的穿的不如人。
5、①刻苦学习     ②博览群书      ③虚心求教
6、例:
不可取。师生关系应该是民主平等关系,老师应放下高高在上的架子,与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。
可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生,而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”,才能出“高徒”,出高素质的学子。同时,尊重师长是我们中华民族的传统美德。(无论赞同与否,言之成理即可)
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