1、试题题目:阅读《伤仲永》的片段,回答问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-30 09:00:00
| |
试题原文 |
阅读《伤仲永》的片段,回答问题。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 1.本文的作者是______时期的文学家______。 2.解释加粗词语在文中的含义。 立就( ) 书诗四句( ) 环谒( ) 称前时之闻( ) 3.请用简洁的语言概括方仲永早慧的表现。 _____________________________________ 4.“伤仲永”,一个“伤”字,表现了作者对仲永怎样的情感? _____________________________________ 5.阅读下面两段材料,并结合“方仲永由天资过人变得泯然众人”这一事实,说说阅读后你的发现。 ①拿破仑在军事院校就读时曾立誓要做一名卓越的统帅并吞并整个欧洲。在院校期间,他将自己定位在一个很高的标准,严格要求自己,最终以优异成绩做了一名炮兵,开始了他的霸业之旅。 ②成吉思汗扬言大地是我的牧场,有雄鹰的地方就有我的铁骑,造就了成吉思汗时代。 我的发现:___________________________ |
试题来源:吉林省期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读《伤仲永》的片段,回答问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。