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1、试题题目:阅读下面的文言文,完成问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-29 09:00:00

试题原文

阅读下面的文言文,完成问题。  
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。       
  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则经袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下列粗点的字。
(1)无从书以观_______________                              
(2)送之_______________                    
(3)不敢稍约_______________                                
(4)其欣悦_______________                   
2.将下列句子译成现代汉语。
以中有足乐者,木知口体之奉不若人也。
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3.下面对文章内容分析理解不正确的一项是(    )  
A.作者之所以最终有所成就,是因为他刻苦学习,尊敬老师。   
B.宋濂写这篇文章的目的是以自己年轻时求学的艰难,来告诫马生要珍惜好的学习机会,刻苦学习。   
C.宋濂向马生说这些话的目的是自己作为一个很了不起的人,有资格教训他。   
D.本文讲的是马生作为一个同乡晚辈的身份来拜访宋濂,宋濂告诫他要珍惜好的学习机会,不要像太学里的有些人一样,游手好闲。
4.用简洁的文字概括本文的内容。并用原文回答,作者是如何解决“嗜书”和“家贫”这一矛盾的?
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  试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言实词



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)得到     
      (2)跑    
      (3)超过    
      (4)等到  
2.因为心中有足以快乐的事,所以不觉得吃的穿的比不上别人。
3.C
4.(1)叙述幼时求学情形,写得书之难和读书刻苦。      
      (2)假借于藏书之家,手自笔录来解决。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文言文,完成问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言实词”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言实词”。


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