1、试题题目：阅读下面的文字，完成问题。绿的歌①躲开喧闹的人声，抛却往日的烦..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-11-19 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 | 绿的歌 | ①躲开喧闹的人声，抛却往日的烦恼，我来到了一片难得的碧绿无瑕的青草地。
②哦，这是怎样一种悦目怡人的绿哟！比那“草色遥看近却无”的绿多了几分成熟，比那“深翠如墨”的绿又多了几分妩媚，在阳光照射下，还闪烁着星星点点的绿色光芒呢！
③瞧，那纤纤细草宛如披看绿纱的小仙子，舒展着柔柔的腰肢，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰似层层绿波在缓缓地流淌。有人说，这是一块绿色的翡翠，可翡翠的绿哪有这般灵动？确切地说，这是一朵飘逸潇洒的绿云轻盈地罩落在这里，是天上的孔雀仙子把她绿色的羽毛轻撒下来化作的一片绿草地。
④站在这儿，让柔柔的阳光亲吻着肌肤，让活泼的微风轻抚着面颊，让秀发在阳光中沐浴，在风中飞舞。仰首，那是琼浆玉液般的湛蓝；低头，这是一片青翠欲滴的绿。站在这里，恰似头顶宽阔的大海，脚踏微波起伏的绿湖，该是何等的豪迈！遥望苍穹，朵朵白云悠悠，心儿啊，飞得那么高、那么远；胸怀啊，变得那么宽、那么广！
⑤哦，这碧绿辉映着湛蓝，那白云伴随着绿草，一切一切配合得竟是如此巧妙和默契。望着这大自然的美景，情不自禁地在柔软的草地上打一个滚儿，连身上也仿佛沾上了一层薄绿；放声高歌，那歌声也似乎染着绿；张开双臂，又好像变成了一只绿色精灵，融进这绿绿的天地。
⑥躺在这绿绿的草地上，闭上眼，嗅着淡淡清清的草香，像绿野仙踪里的小艾丽丝，做个幻游仙宫的梦。
⑦哦，是谁在耳边轻声慢语？睁开眼，原来是几朵俏丽的小花在草丛里向你眨着眼睛笑，一簇簇、一团团绽着笑，淡雅清丽，五彩续纷，是天上的小星星躲在小草里捉迷藏？还是小仙子的绣花鞋不慎落下来？再不就是花神们夜晚做的五彩梦，清晨醒来失落在这里了？那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖冶，一点儿也不喧宾夺主，就像绿云上点缀着彩色的花影，她们和小草一起组成了一首优美的诗。
⑧最有趣的还是那绿得透明的小精灵——小虫，她们像未出阁的小家碧玉，娇小活泼却又腼腆羞涩。当你闭上眼睛做一个小草的梦，当你偎依在大地的怀里同小花说悄悄话时，她们就会偷偷上来给你一个甜甜的痒痒的吻；当你想和她们游戏时，她们却早已“羞”得躲进绿色绣楼里去了……
⑨小草、小花、小云、小虫，翠绿缤纷，飘逸娇羞。这是一支多么优美的歌呀！这里没有争斗猜疑，只有那草与花的默契，小云和小虫的真诚。
⑩哦，愿世间的人们也像这草和花一样，有诗一般的和谐；愿人们的心啊，也如同那绿，永远纯洁无瑕；愿世界上到处充满着生机，充满着爱与真诚。
 “姹紫嫣红万物春，这里风光独好。”朋友，你是否愿意和我一起共唱一支绿色的歌？
1．通读全文，说说作者除了色彩外，还从哪几个方面对这片青草地进行了描绘？
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2．第③段“有人说，这是一块绿色的翡翠，可翡翠的绿哪有这般灵动？”一句中“灵动”一词是件么意思？它表达了作者怎样的感情？
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3．请结合文章内容，谈谈第⑦段中省略号的作用？
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4．请摘抄文中你认为优美的句子，从修辞手法和表达技巧方面进行赏析。
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5．阅读这篇文章后，你认为作者通过对这片青草地的描写，表达怎样的心愿？
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6．你怎样理解第段中的画线句子？作为中学生你打算如何参与其中？
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试题来源：云南省中考真题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：散文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的文字，完成问题。绿的歌①躲开喧闹的人声，抛却往日的烦..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中散文阅读”。
