父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（     ）着上面，两脚再向上（     ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（     ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（     ）了。
1．在原文中填入恰当的动词。
A．吊 缩 拉 来        
B．攀 勾 搀 疏       
C．攀 缩 搀 来        
D．吊 勾 扶 搀
2．作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”？
                                                                                                                                                                 
3．全文以“背影”为主线，组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）第一次背影，开头点题，引起下文，略写。（　　 ）
（2）第二次背影，对“背影”的动态进行补充，深化主题，略写。（　　 ）
（3）第三次背影，集中刻画，把情节推向高潮，详写。（　　 ）
（4）第四次背影，照应开头，引人回味，增加感情的深度。（　　 ）
4．文中写父亲背影的是哪三句话？选出正确的一项，将它的字母填入括号。（      ）
A.①③⑥     
B.⑥⑦⑩     
C.①⑦⑩     
D.①④⑩
5．选出能表明上文所写内容的小标题，将它的字母填在括号内（         ）
A．父子情    
B．父亲的背影  
C．惜别     
D．买桔子送别