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1、试题题目:阅读下面散文,完成1~4题。四季的风从学校门前走过,朗朗读书声在..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-15 09:00:00

试题原文

阅读下面散文,完成1~4题。
   四季的风    
  从学校门前走过,朗朗读书声在薄薄的晨风中有种久违的亲切。     
  午后的风懒懒的,趴在树梢上一声不响。
  而晚风便淘气、便休闲,在空中悠悠荡荡,拨弄着一曲曲校园民谣。     
  风小时,荏弱如羊羔,声音也温温地移来滑去,你感觉到了,就有种说不出的喜欢。风跑着、跳着就长大了,把树上的叶片扯下来,把地上的纸片托上去,漫天飘飞。风暴躁起来,就推门击窗,(    )所有的街道。与空地,(    )几扇没有提防的窗户玻璃,(    )几件大大咧咧的晾晒衣物。     
  春风如酒,总是比雨水先到一会,弄弄衣角儿、拍拍叶片儿,很羞涩地和你招呼。不久,花就招风引蝶地开了。上课和上班路上,两颊生风,两袖春风,风里还有着桃花、樱花、栀子花的香味儿,那颗读书做事的心便免不了有点走神。     
  天空慢慢从蒙蒙的灰变成明亮的蓝。夏天来了。夏天的风太矜持,道路上泥土一天一天地翻晒,夏天的风吹不起女孩十六岁的裙裾。如果有风,只要顺手摸我一下,那满腔的暑意也会消解了。而它偏偏只在上空走动,送几片白云过山过坳,再晃晃树尖、动动旗帜,尽是些不沾点尘的吹法。偶尔有风吹过建筑吹过广场,也马上被建筑和广场抽了几成。唉,如果夏夜好风如水,明月如霜,风影月光里,你所在的城市就十分地可人。     
  秋风如烟,不像春风那么腻人,也不是夏风那么小气,有的只是宁静。慢慢地吹,轻轻地吹,树们对着风点着老成而有涵养的头,而女孩子十六岁的线条就在衣裙翻飞之间,玲珑美丽了。     
  我喜欢这个季节在郊外走走。此时,风把夏日的蚊蝇和蝉虫吹走了,车声人声也远远的,只有秋风和我。那种锁藏在窗子后面、锁藏在眼镜后面的渴望,就痛快地扑出来,和风交流。我想放歌,我想纵酒,然而我也只静静地走。     
  冬风说来就来了,________________________。                                                               
  美国诗人勃莱说过:“贫穷而能听见风声,也是好的”。我和很多人一样,听饱了风声,以此聊以自慰。     
  风一直吹。很多心情像落叶的旅程,风起处是开始,风止处是结局,只留下那淡淡的颤动。 那么就让风吹、让风吹吧……
1.在作者笔下,不同季节的风有不同的特点:春天的风是羞涩的,夏天的风是____________ 的,秋天的风是                  的。(选用文中的词语填写)
2.结合语境,选词填空。(填写序号即可).     
风暴躁起来,就推门击窗,(    )所有的街道与空地,(    )几扇没有提防的窗户玻璃,(    )几件大大咧咧的晾晒衣物。    
A.偷走    
B.占领    
C.敲碎
3.仿照示例,说说“而女孩子十六岁的线条就在衣裙翻飞之间,玲珑美丽了。”这个句子体现了景物的什么特点,表现了作者怎样的感情。    
示例:“夏天的风吹不起女孩十六岁的裙裾。”这个句子借十六岁女孩的裙裾来写夏天的风小的特点,表达了作者盼风的急切心情。     
这个句子 _______________________________                                                                 
4.冬天的风有怎样的特点呢?请用一段生动的文字描绘一下吧。(不少于80字)
冬风说来就来了,__________________________________。                                                      

  试题来源:山西省月考题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:散文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

1.矜持    宁静    
2.B    C    A  
3.示例:这个句子借十六岁女孩的裙裾来突出秋天的风轻盈的特点,表达了作者对秋风的喜爱之情。     
4.就像一个不速之客。你一出门,就和它狭路相逢。你且战且走,以伞为盾,以大衣、围巾为盔甲。它蓄谋以久,锋芒毕露。直到你落荒逃进家门,它才悻悻然打一个呼哨,去寻找下一个猎物。你惊魂未定地收拾残局,才发现头发乱了,鼻头红了,眼睛迷了,浑身的毛孔在发抖,而牙齿还在彼此埋怨,一个劲地打架。(答案不唯一)

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