发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-06 09:00:00
试题原文 |
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1.当马斯特面临死亡时,沙尼克为了音乐甘愿替他牺牲。 2. ①马斯特与沙尼克初次见面,在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情。 ②沙尼克“演奏”时,马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍。6段末句可以。 ③马斯特与沙尼克激情“合奏”,配合默契。 ④和平的日子里,马斯特举办了无数场音乐会,场场爆满。 3.不能,“爬下”形象地写出了马斯特下床的动作慢,反映出他面对突如其来的死亡时,心情的沉重痛苦。“滑下”形象地写出了沙尼克下床的动作快,反映出他为了音乐(和友情)甘愿替马斯特牺牲的心理。 4.神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理。 5.勇敢,乐观,富有献身精神。 6.内容:突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神(深化中心)。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念。结构:总结全文;照应前文,使文章结构严谨。 7.运用比喻的修辞方法生动形象地描绘了二人“合奏”时的默契,音乐使他们心灵相融的美妙感受。(意对即可) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读选文,完成问题。为了音乐。请你留下来①二战期间,在波兰奥斯..”的主要目的是检查您对于考点“初中小说阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中小说阅读”。