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1、试题题目:阅读下文,回答1—5题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-03 09:00:00

试题原文

阅读下文,回答1—5题。
       忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。[A]站起来,脸色惨白,[B]觉得他从来没有这么高大过。
      “我的朋友们啊,”他说,“我——我——②”
       但是他哽住了,他说不下去了。
       他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
      “法兰西万岁!”
       然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。”
1、文中画线处描写人物的两种方法是________和________。
2、文中①②两处破折号的作用分别是
[     ]
A、表示解释说明,语音的延长。
B、表示解释说明,递进。
C、表示解释说明,语音的停顿。  
D、表示递进转折,语音的延长。
3、为什么听到钟声与号声后,韩麦尔先生的脸色变得这样难看?
                                                                                                                                    
4、“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情?
                                                                                                                                    
5、如果结尾处改成他举起拳头高呼:“法兰西万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的?
                                                                                                                                    

  试题来源:湖北省月考题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:小说阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、语言、动作
2、C
3、钟声、号声宣告着最后一课的结束,从此将和祖国语言告别。
4、韩麦尔先生强烈的爱国心和对祖国必胜的信念。
5、不好,此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中,他连说话的力气也没有了。这表现了韩麦尔先生对法国的感情之深,他永远都不会忘记、放弃自己热爱的祖国。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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