1、试题题目:阅读下文,回答1—5题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-03 09:00:00
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试题原文 |
阅读下文,回答1—5题。 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。[A]站起来,脸色惨白,[B]觉得他从来没有这么高大过。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——②” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。” 1、文中画线处描写人物的两种方法是________和________。 2、文中①②两处破折号的作用分别是 | [ ] | A、表示解释说明,语音的延长。 B、表示解释说明,递进。 C、表示解释说明,语音的停顿。 D、表示递进转折,语音的延长。 3、为什么听到钟声与号声后,韩麦尔先生的脸色变得这样难看? 4、“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情? 5、如果结尾处改成他举起拳头高呼:“法兰西万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的? |
试题来源:湖北省月考题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:小说阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下文,回答1—5题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了..”的主要目的是检查您对于考点“初中小说阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中小说阅读”。