选两个适合的抒情对象，写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式。我们要感谢美丽的校园，她给我温馨，催我奋进；我们要感谢辛勤的老师，她给我知识，教我做人；我要感谢-语文试题及答案

1、试题题目：选两个适合的抒情对象，写一组与上下文内容相关的文字并构成排比..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-21 09:00:00

试题原文

选两个适合的抒情对象，写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式。
　　我们要感谢美丽的校园，她给我温馨，催我奋进；我们要感谢辛勤的老师，她给我知识，教我做人；我要感谢___________________，___________________，___________________；我要感谢___________________，___________________，___________________。

试题来源：同步题试题题型：写句子试题难度：中档适用学段：高中考察重点：选用，仿用，变换句式

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（我要感谢）课本，她带给我翰墨书香，带给我许多做人的华章；（我要感谢）课桌，她任劳任怨，给我的学习带来方便。（答案不唯一）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“选两个适合的抒情对象，写一组与上下文内容相关的文字并构成排比..”的主要目的是检查您对于考点“高中选用，仿用，变换句式”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中选用，仿用，变换句式”。

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