运用排比句式与评述的笔法，仿照例文另写一段文字评价《语文》（必修1）或（必修2）中的某一名篇。我在《离骚》中，看到了一个泪流满面的诗人；看到了一个面向风雨“发愤以抒情”、又对-语文试题及答案

1、试题题目：运用排比句式与评述的笔法，仿照例文另写一段文字评价《语文》（必修..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-21 09:00:00

试题原文

　　运用排比句式与评述的笔法，仿照例文另写一段文字评价《语文》（必修1）或（必修2）中的某一名篇。
　　我在《离骚》中，看到了一个泪流满面的诗人；看到了一个面向风雨“发愤以抒情”、又对人间的邪恶不停地诅咒的诗人；看到了一个颜色憔悴、形容枯槁、行吟泽畔、长歌当哭、以泪作诗的诗人。《离骚》就是他的心灵史、受难史、流浪史，是他生的伟大、死的光荣的见证。
　　答：我在《_______》中，____________________，_____________________，_________________
______________________。《_______》就是___________________________，____________________。

试题来源：江西省期末题试题题型：写句子试题难度：中档适用学段：高中考察重点：选用，仿用，变换句式

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

示例参考：
　　我在《故都的秋》中，看到了一位作家冰一样的双眸，读到了一位“避席畏闻文字狱”转而寄情山水的失意文人的愤激；理解了一位古代士大夫气十浓的散文圣手的感伤；懂得了一位心弦敏感如风中芦苇的诗人的无奈；领会了一位“一支一叶总关情”的诗人心中的那水一般的“秋愁”。《故都的秋》是郁达夫的一件隐身衣、一泓忘情水、一杯消闷茶、一间时代的罡风苦风中暂且栖息的茅屋。（开放性试题，不设统一答案，此答案仅供参考）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“运用排比句式与评述的笔法，仿照例文另写一段文字评价《语文》（必修..”的主要目的是检查您对于考点“高中选用，仿用，变换句式”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中选用，仿用，变换句式”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：