按要求补写文段中空缺的句子，使上下文衔接连贯。诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内重新创造的艺术世界，即把自己内心的主观世界融进诗的客观世界中去。例如后人读-语文试题及答案

1、试题题目：按要求补写文段中空缺的句子，使上下文衔接连贯。诗歌欣赏可以认..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-09 09:00:00

试题原文

按要求补写文段中空缺的句子，使上下文衔接连贯。
　　诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内重新创造的艺术世界，即把自己内心的主观世界融进诗的客观世界中去。例如后人读李后主的词“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”时，若添加进去若干属于自己的东西，就可以使得“问君能有几多愁”的“愁”不再成为__①__，而变成了苏轼被贬黄州的失落，__②__，李清照丧夫之后的凄凉。
①________________________________________________
②________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：写句子试题难度：中档适用学段：高中考察重点：补充句子

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

①亡国之君的哀怨（要求对诗句思想感情把握准确）
②示例：陆游报国无门的无奈/辛弃疾被迫隐居的绝望（举例时要注意文段中的“后人”）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“按要求补写文段中空缺的句子，使上下文衔接连贯。诗歌欣赏可以认..”的主要目的是检查您对于考点“高中补充句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中补充句子”。

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