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1、试题题目:下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-04 09:00:00

试题原文

下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写后两幅。要求:(1)按照诗意来设计场景和燕子的神态动作;(2)想象合理;(3)每幅画面的字数不超过35个字。
绝句漫兴九首(其三)
(唐)杜甫
熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。
  [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。
画面一:草堂书斋非常低矮狭窄。燕子唧唧喳喳地飞来,在熟悉的地方筑巢育雏。
画面二:燕子从江上飞到屋内,又从屋内飞到江上。一时间,燕子频繁地飞来飞去。
画面三:____________________________________。
画面四:____________________________________。

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:综合读写



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
画面三:只见衔着泥的燕子有时忙乱中松开嘴,泥点掉下来弄脏了主人的琴和书。
画面四:另一些喂雏的燕子迅速地追捕和接近飞虫,不时碰着草堂主人的身体。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写..”的主要目的是检查您对于考点“高中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中综合读写”。


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