1、试题题目:阅读下文,完成问题。毕训咸《咏史诗》序张惠言①古之为学,非博其闻..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-01 09:00:00
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试题原文 |
阅读下文,完成问题。 | 毕训咸《咏史诗》序 张惠言 | ①古之为学,非博其闻而已,必有所用之。古之为文,非华其言而已,必有所行之。必其有所用,则二帝三王周孔之道,如工之有矩,不可以意毁也。必其有所行,则发于中而有言,如鼓之有揨(鼓槌),不可外遏也。 ②呜呼,今之学者,其取于古也略也,其取于己也详矣。六艺之书,仁义礼乐之迹,习之矣,弗求明也;明之矣,弗求通也;通之矣,弗求得也。故曰,其取于古也略。为时文,为辞赋,为诗,以集名者,比屋可数(形容众多)。下者以为名也,上者以求传于后也。就其名而传焉者,不可以论是非,不可以考治乱,而其言也不可止。故曰,其取诸己也则详。 ③虽然,今之世之所谓达于用者,吾见之矣,必其悍然无忌惮者也。其共笑为迂者,则必稍尝学者焉,笑之甚,则必其学愈甚者焉。今之言之所谓周于行者,吾闻之矣,必其惛然无耻者也。其共怪为谩者,必言之稍文者焉,怪之甚,则必其文愈甚者焉。呜呼,吾不得见古之学矣,吾不得见古之文矣!其有学古之学、为古之文者,将恶乎用之?而恶乎行之? ④吾友毕训咸,于古无所不学。志足以立事,才足以致务,而其状悛悛(忠厚)如鄙人,虽与之游者莫能测。不苟为文,唯作《咏史诗》百余首,捊(抨击)讥成败,斟酌道理,皆有条验。呜呼!以训咸之文,求其所学,其有所用而行之也审矣!世方迂训咸,则孰知此诗之非谩乎?(《茗柯文二编》卷上) 1.第②段中的“六艺”,指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《_____》。 2.请用自己的话说说第②段中作者罗列了当时学界的哪些现象? __________________________________________ 3.第③段中,作者在结尾发出深切感叹的原因是什么?(不要用原文) __________________________________________ 4.仔细阅读全文,简析张惠言写作本文的目的是什么? __________________________________________ 5.阅读全文,概括本文的写作思路。 __________________________________________ |
试题来源:上海模拟题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
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