发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-28 09:00:00
| 试题原文 |
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| 1、侧面烘托：以“芳草”、“垂杨”、“碧流”、“芳洲”等组合成一幅春意盎然的画面，以优美的背景烘托出白鹭美好的形象。以“斜阳”烘托出白鹭的悲戚之情。 正面描写：“雪衣公子”以比喻手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。 “清意”、“无人识”、“独”、“叹”等以拟人手法表现了白鹭心存高洁、无人理解的悲愁之情。 2、诗人通过描写白鹭美好、高洁、孤独、寂寞、清高而无人理解的悲剧形象；托物言志（借物抒情、借物喻人）；表达了作者美好、高洁但又孤独寂寞、无人理解的情感（或对此种人的赞颂和理解同情 ）（意对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的诗歌，然后完成下面问题。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。