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1、试题题目:阅读下面的古诗,回答问题。人日①思归[隋]薛道衡入春才七日,离家..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-26 09:00:00

试题原文

阅读下面的古诗,回答问题。
人日思归
[隋]薛道衡
入春七日,离家二年。
人归落雁后,思发在花前。
蜀道后期
[唐]张说
客心争日月,来往预期程。
秋风不相待,先至洛阳城。
  [注]①人日:正月初七。
(1)试对薛诗前两句中加线的虚词作简要赏析。
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(2)薛诗的三四句和张诗的三四句在写法上有何异同?试作比较分析。
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  试题来源:专项题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:古诗词阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)“才七日”,用“才”突出七日时间之短;“已二年”,用“已”表示两年时间之长。以时间的长短对比表现在外时间之长,以入春时间之短,反衬离家时间之长,表达思归之切。(意对即可)
(2)相同点:都使用了对比(反衬)的手法,薛诗以人与雁对比,张诗以人与秋风对比,都突出了游子归家之晚,抒发了对家乡、亲人的思念之情。
   不同点:张诗还用拟人手法把无情的秋风人格化,借抱怨秋风先至,含蓄委婉的抒发不能及时回家的烦恼之情。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的古诗,回答问题。人日①思归[隋]薛道衡入春才七日,离家..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中古诗词阅读”。


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