1、试题题目：课内阅读。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-12 09:00:00
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| 试题原文 |
课内阅读。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
1． 把画线句子中表示阮恒动作的词圈出来。
2． 想一想：阮恒为什么举起手又放下呢？后来为什么又举手呢？
3． 找出文中表示“哭”的词。
（ ）（ ）（ ）（ ）
4． 写出它们的近义词。
颤抖——（ ） 掩盖——（ ） 啜泣——（ ）
5．“他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这时阮恒在想什么？
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试题来源：专项题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：近义词，反义词
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“课内阅读。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，..”的主要目的是检查您对于考点“小学近义词，反义词”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学近义词，反义词”。
