课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后()地说：“提起杨桃，大家都很()。但是，看的()，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把-语文试题及答案

1、试题题目：课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后()地说：“提起..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-03 09:00:00

试题原文

课内阅读。
       老师让这几个同学回到自己的座位上，然后(       )地说：“提起杨桃，大家都很(      )。但是，看的
(       )，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样
      这位老师的话同我父亲讲的是那么(       )。他们的(       )使我一生受用。
1．根据课文内容把短文补充完整。
2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。
      教诲（huì huǐ ）     熟悉（shú   shóu ）    相似（sì   shì）     应该（ yīng    yìng ）
3．你如何理解划横线的句子。
     我们为人处事应该

试题来源：期末题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：偏难适用学段：小学考察重点：课文理解，课文背诵

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

l．和颜悦色熟悉角度不同相似教诲
2．huì shú sì yīng
3．同一个事物从不同的角度看，会有所不同。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后()地说：“提起..”的主要目的是检查您对于考点“小学课文理解，课文背诵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学课文理解，课文背诵”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：