1、试题题目:把30个大红枣平均分给小李和他的四位小朋友,把分的过程记录下来..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-29 07:30:00
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试题原文 |
把30个大红枣平均分给小李和他的四位小朋友,把分的过程记录下来。 | (1)第一种分法(每次每人分1个,几次能分完):每次每个人分1个,分第一次少了( )个,分第二次少了( )个……分第五次少了( )个,分第六次刚好分完。所以把这些大红枣分给5位小朋友,每人平均分到( )个大红枣。 | | 小李 | 小王 | 红红 | 亮亮 | 明明 | 第一次 | | | | | | 第二次 | | | | | | 第三次 | | | | | | 第四次 | | | | | | 第五次 | | | | | | 第六次 | | | | | |
| (2)第二种分法(每次每人分2个,分几次):如果每个人每次分2个,第一次分去了( )个,第二次又分去了( )个,第三次刚好分完。那么每个人三次一共分到( )个大红枣。 | | (3)第三种分法(每次每人分3个,怎么分):如果每个人一次分3个,分完第一次少了( )个,还剩( )个,每人再分( )个,刚好分完。 | |
试题来源:同步题
试题题型:填空题
试题难度:偏易
适用学段:小学
考察重点:用2—9的乘法口诀求商
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“把30个大红枣平均分给小李和他的四位小朋友,把分的过程记录下来..”的主要目的是检查您对于考点“小学用2—9的乘法口诀求商”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学用2—9的乘法口诀求商”。