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1、试题题目:将下面的等式改写成比例式.(1)10.2×9=1.8×51(2)51×7=17×21(3)6..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-24 07:30:00

试题原文

将下面的等式改写成比例式.
(1)10.2×9=1.8×51
(2)51×7=17×21
(3)62a=47b.

  试题来源:沛县模拟   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:比例的意义,比例的基本性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
根据比例的基本性质两内项之积等于两外项之积,可以直接把等式两边的因数一边都为内项另一边都为外项.
   例如:等式a×b=c×d (均不为0 )中的a、b可看做比例的外项,c、d可看成比例的内项.
     写出比例a:c=d:b  或 a:d=c:b 
 故可直接写出比例式为:
       (1)1.8:10.2=9:51 或 10.2:51=1.8:9 等
       (2)51:17=21:7  或 17:7=51:21 等
       (3)62:47=b:a  或 a:47=b:62 等
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“将下面的等式改写成比例式.(1)10.2×9=1.8×51(2)51×7=17×21(3)6..”的主要目的是检查您对于考点“小学比例的意义,比例的基本性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学比例的意义,比例的基本性质”。


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