下面是甲、乙两人骑自行车前6分钟行驶的时间和路程情况记录。时间/分123456甲行的路程/米20040060080010001200乙行的路程/米25048070090011501350（1）根据表中的数据，完成下-数学试题及答案

1、试题题目：下面是甲、乙两人骑自行车前6分钟行驶的时间和路程情况记录。时间..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-22 07:30:00

（1）根据表中的数据，完成下面的统计图。

（2）回答下列问题。
①甲骑自行车平均每分钟行多少米？照这样计算，甲骑自行车每小时行多少千米？
②甲骑自行车行的路程和时间是否成正比例？为什么？
③前6分钟，乙骑自行车平均每分钟行多少米？
④乙骑自行车行的路程和时间成正比例吗？为什么？

试题来源：同步题试题题型：操作题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：正比例的意义，反比例的意义

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）“略”
（2）①200米；12千米
         ②成正比例；因为每分钟走的路程是一定的
         ③225米
         ④不成比例；因为路程与时间的比值不一定

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下面是甲、乙两人骑自行车前6分钟行驶的时间和路程情况记录。时间..”的主要目的是检查您对于考点“小学正比例的意义，反比例的意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学正比例的意义，反比例的意义”。

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