你见过像下面这样捆扎圆柱形物体的情形吗？仔细观察一下，想一想：绕一周的绳子长度与圆柱的个数及其周长，直径有什么关系。（接头不计）（1）图1绳子的长度=圆周长+（）条直径；图2-数学试题及答案

1、试题题目：你见过像下面这样捆扎圆柱形物体的情形吗？仔细观察一下，想一想：..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-04 07:30:00

试题原文

你见过像下面这样捆扎圆柱形物体的情形吗？仔细观察一下，想一想：绕一周的绳子长度与圆柱的个数及其周长，直径有什么关系。（接头不计）

（1）图1绳子的长度= 圆周长+（）条直径；图2 绳子的长度= 圆周长+（）条直径，你的初步发现是：______________。
（2）如果把4个直径为10厘米的圆罐照图3的样子捆两道（每道接头用8厘米），至少要多长的绳子？（得数保留整厘米数）

试题来源：同步题试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：找规律

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）2；3；无论有几个圆柱堆砌，曲线部分之和都是一个圆的周长。
（2）（3.14×10+4×10）×2+8×2=158.8（厘米）≈159厘米

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“你见过像下面这样捆扎圆柱形物体的情形吗？仔细观察一下，想一想：..”的主要目的是检查您对于考点“小学找规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学找规律”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：