1、试题题目:判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)小数的加法的意义和整数加法的意..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-26 07:30:00
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试题原文 |
判断。(对的打“√”,错的打“×”) | (1)小数的加法的意义和整数加法的意义相同。 | [ ] | (2)有两个锐角的三角形叫做锐角三角形。 | [ ] | (3)68×101的简便算法是68×100+68=6868。 | [ ] | (4)把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。 | [ ] | (5)一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。 | [ ] |
试题来源:期末题
试题题型:判断题
试题难度:中档
适用学段:小学
考察重点:三角形的分类
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)小数的加法的意义和整数加法的意..”的主要目的是检查您对于考点“小学三角形的分类”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学三角形的分类”。