请同学们认真阅读下面的一段文字材料，然后解答题目中提出的有关问题．为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1视为一个整体，然后设x2-1=y，则原方程可化为y2-5y+4=0①解-数学试题及答案

1、试题题目：请同学们认真阅读下面的一段文字材料，然后解答题目中提出的有关..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-11-6 7:30:00

试题原文

请同学们认真阅读下面的一段文字材料，然后解答题目中提出的有关问题．
为解方程（x²-1）²-5（x²-1）+4=0，我们可以将x²-1视为一个整体，然后设x²-1=y，则原方程可化为y²-5y+4=0①
解得y₁=1，y₂=4
当y=1时，x²-1=1，∴x²=2，x=±

2

当y=4时，x²-1=4，∴x²=5，x=±

5

∴原方程的解为x₁=

2

，x₂=-

2

，x₃=

5

，x₄=-

5

解方程：（1）（3x+5）²-4（3x+5）+3=0
（2）x⁴-10x²+9=0．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：一元二次方程的解法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）设y=3x+5，则原方程化为y²-4y+3=0，
解得：y₁=1，y₂=3，
当y=1时，3x+5=1，∴x=-

4

3

，
当y=3时，3x+5=3，∴x=-

2

3

，
∴原方程的解为x₁=-

4

3

，x₂=-

2

3

，
（2）设x²=y，则原方程化为y²-10y+9=0，
解得：y₁=1，y₂=9，
当y=1时，设x²=1，∴x=±1，
当y=9时，设x²=9，∴x=±3，
∴原方程的解为x₁=1，x₂=-1，x₃=3，x₄=-3．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“请同学们认真阅读下面的一段文字材料，然后解答题目中提出的有关..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元二次方程的解法”。

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