计算：（1）（﹣49）﹣（+91）﹣（﹣5）+（﹣9）；（2）0.5+（﹣）﹣2.75+（﹣）；（3）﹣3×5+20÷（﹣4）；（4）﹣24+3×（﹣1）2000﹣（﹣2）2．-数学试题及答案

1、试题题目：计算：（1）（﹣49）﹣（+91）﹣（﹣5）+（﹣9）；（2）0.5+（﹣）﹣2.75+（﹣）；（3）﹣3×..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-19 07:30:00

试题原文

计算：
（1）（﹣49）﹣（+91）﹣（﹣5）+（﹣9）；
（2）0.5+（﹣

）﹣2.75+（﹣

）；
（3）﹣3×5+20÷（﹣4）；
（4）﹣2⁴+3×（﹣1）²⁰⁰⁰﹣（﹣2）²．

试题来源：甘肃省期中题试题题型：计算题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：有理数的混合运算

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）原式=（﹣49）+（﹣91）+（+5）+（﹣9）
=[（﹣49）+（﹣91）]+[（+5）+（﹣9）]
=﹣140+（﹣4）
=﹣144；
（2）原式=0.5+（﹣0.25）+（﹣2.75）+（﹣0.5）
=[0.5﹣（0.5）]+[（﹣0.25）+（﹣2.75）]
=0+（﹣3）
=﹣3；
（3）原式=﹣15﹣5
=﹣20；
（4）原式=﹣16+3×1﹣4
=﹣16+3﹣4
=﹣20+3
=﹣17．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）（﹣49）﹣（+91）﹣（﹣5）+（﹣9）；（2）0.5+（﹣）﹣2.75+（﹣）；（3）﹣3×..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数的混合运算”。

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