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1、试题题目:计算题:(1)-3-(-4)+7;(2)8×(-45)÷|-16|;(3)(38-16-34)×(-24);..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-16 07:30:00

试题原文

计算题:
(1)-3-(-4)+7;
(2)8×(-
4
5
)÷|-16|

(3)(
3
8
-
1
6
-
3
4
)×(-24)

(4)(-2)2-|-6|+2-3×(-
1
3
)

(5)4
1
2
×[-32×(-
1
3
)2+0.8]÷(-
3
5
)

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:有理数的混合运算



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)原式=-3+4+7
=-3+11
=8;

(2)原式=-8×
4
5
÷16
=-8×
4
5
×
1
16

=-
2
5


(3)原式=-
3
8
×24+
1
6
×24+
3
4
×24
=-9+4+18
=13

(4)原式=4-6+2+1
=7-6
=1

(5)原式=
9
2
×[-9×
1
9
+0.8]×(-
5
3

=
9
2
×[-1+0.8]×(-
5
3

=
9
2
×[-
1
5
]×(-
5
3

=
3
2
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“计算题:(1)-3-(-4)+7;(2)8×(-45)÷|-16|;(3)(38-16-34)×(-24);..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的混合运算”。


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