课题研究：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是﹣2，已知点A，B是数轴上的点，请参照下图并思考。（1-数学试题及答案

1、试题题目：课题研究：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-21 07:30:00

试题原文

课题研究：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是﹣2，已知点A，B是数轴上的点，请参照下图并思考。
（1）如果点A表示数﹣3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是 _________ ，A，B两点间的距离是 _________ ；
（2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是 _________ ，A，B两点间的距离为 _________ ；
（3）如果点A表示数﹣4，将A点向右移动2008个单位长度，再向左移动2009个单位长度，那么终点B表示的数是 _________ ，A，B两点间的距离是 _________ 。

试题来源：山东省期中题试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：数轴

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）∵点A表示数﹣3，
∴点A向右移动7个单位长度，终点B表示的数是﹣3+7=4，
A，B两点间的距离是|﹣3﹣4|=7；
故答案为：4，7；
（2）∵点A表示数3，
∴将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点表示的数是3﹣7+5=1，A，B两点间的距离为3﹣1=2；
故答案为：1，2；
（3）∵点A表示数﹣4，
∴将A点向右移动2008个单位长度，再向左移动2009个单位长度，那么终点B表示的数是﹣4+2008﹣2009=﹣5，A、B两点间的距离是|﹣4+5|=1；
故答案为：﹣5，1．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“课题研究：如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单..”的主要目的是检查您对于考点“初中数轴”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中数轴”。

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