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1、试题题目:计算:(1);(2)8(3x-1)-9(5x-1)-2(2x-7)=30;(3);(4)。

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-26 7:30:00

试题原文

计算:
(1)
(2)8(3x-1)-9(5x-1)-2(2x-7)=30;
(3)
(4)

  试题来源:同步题   试题题型:计算题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元一次方程的解法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)移项,得
合并,得
两边同乘以,得
(2)去括号,得24x-8-45x+9-4x+14=30,
移项,得24x-45x-4x=30+8-9-14,
合并,得-25x=15,
系数化为1,得
(3)去分母,得6(x+4)-30(x-5)=10(x+3)-15(x-2),
去括号,得6x+24-30x+150=10x+30-15x+30,
移项,得6x-30x-10x+15x=30+30-24-150,
合并,得-19x=-114,
系数化为1,得x=6;
(4)原方程可变为
去分母,得9(30x-15)+144x=2(20x-10)+72,
去括号,得270x-135+144x=40x-20+72,
移项,合并得374x=187,
系数化为1,得
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“计算:(1);(2)8(3x-1)-9(5x-1)-2(2x-7)=30;(3);(4)。”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元一次方程的解法”。


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