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1、试题题目:半径分别为5和3的两圆相交,测得公共弦长为6,求两圆的圆心距是多..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-08 07:30:00

试题原文

半径分别为5和3的两圆相交,测得公共弦长为6,求两圆的圆心距是多少?

  试题来源:同步题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:圆和圆的位置关系(圆和圆的相离,圆与圆的相交,圆与圆的相切)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:分类讨论:
(1)当两圆圆心在公共弦异侧时,如图所示:

圆A,圆B的半径分别为5和3,圆A与圆B相交于C、D,CD的长为6,分别连接AB,AC,BC,设AB交CD于E,因为圆A,圆B的公共弦,AB为圆A,圆B的连心线,所以AB垂直平分CD,
在直角三角形ACE中,因为AC=5,CE=CD=3,
根据勾股定理得AE2+CE2=AC2
所以=4,在直角三角形BCE中,因为BC=3
根据勾股定理得BE2+CE2=BC2
所以BE==3,
所以AB=AE+BE=7;
(2)当两圆圆心在公共弦同侧时,如图所示:

圆A,圆B的半径分别为5和3,圆A和圆B分别交于C、D,CD的长为6,连接AB,延长AB交CD于E,分别连接AC、BC,因为CD为圆A,圆B的公共弦,AB为圆A,圆B的连心线,所以直线AB垂直平分CD,
在直角三角形ACE中,因为AC=5,CE=3,
根据勾股定理AE==4,在直角三角形BCE中,因为BC=3
根据勾股定理得BE2+CE2=BC2
所以BE==3,
所以AB=AE-BE=1,
综上所述,两圆的圆心距为7或1。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“半径分别为5和3的两圆相交,测得公共弦长为6,求两圆的圆心距是多..”的主要目的是检查您对于考点“初中圆和圆的位置关系(圆和圆的相离,圆与圆的相交,圆与圆的相切)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中圆和圆的位置关系(圆和圆的相离,圆与圆的相交,圆与圆的相切)”。


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