(1)两位同学在调查身边的经济生物时，为某一动物是不是哺乳动物而争得面红耳赤，你能为他们提供判断的依据吗？_____________

1、试题题目：(1)两位同学在调查身边的经济生物时，为某一动物是不是哺乳动物而..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-08 05:30:00

试题原文

(1)两位同学在调查身边的经济生物时，为某一动物是不是哺乳动物而争得面红耳赤，你能为他们提供判断的依据吗？______________。
(2)在我们的周围，存在着一些直接或间接破坏生物资源的现象，如杀猎野生动物、破坏生物的生存环境等。请你谈谈如何从身边的小事做起，保护生物资源。___________________。

试题来源：江苏期中题试题题型：填空题试题难度：偏易适用学段：初中考察重点：调查身边的生物

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)哺乳动物具有胎生、哺乳的特征
(2)本题是开放性题，学生可从多侧面多角度回答，言之在理即可

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“(1)两位同学在调查身边的经济生物时，为某一动物是不是哺乳动物而..”的主要目的是检查您对于考点“初中调查身边的生物”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中调查身边的生物”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：