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1、试题题目:下图是人体血液循环模式图,请分析回答:(1)用图中的序号、名称(只..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-11 05:30:00

试题原文

下图是人体血液循环模式图,请分析回答:
(1)用图中的序号、名称(只写出心脏各腔以及相连的主要血管)和箭头表示出体循环路线:_______________________________________________________________。
(2)用图中的序号、名称(只写出心脏各腔以及相连的主要血管)和箭头表示出肺循环路线:_________________________________________________________________。
(3)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[     ]_______([     ]内填图中结构代码,其后填相应结构的名称)处进行交换,由此血液的性质发生了变化,即___________________________。
(4)血液能在人体血管中循环,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够___________,将血液泵至全身;血液在人体内之所以能按一定的方向流动,是因为__________________________________________。
(5)若某人患急性肺炎,需上肢静脉点滴药液。试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径:________________(用图中序号和箭头表示)。

  试题来源:同步题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:血液循环



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)[4]左心室→[16]主动脉全身毛细血管网→[15、14]上下腔静脉→[1]右心房
(2)[2]右心室→[7]肺动脉→[6]肺部毛细血管网→[8]肺静脉→[3]左心房
(3)[6]肺泡周围的毛细血管网 由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血
(4)强有力地收缩    心脏内有瓣膜,防止血液倒流
(5)17→15→1→2→7→6
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下图是人体血液循环模式图,请分析回答:(1)用图中的序号、名称(只..”的主要目的是检查您对于考点“初中血液循环”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中血液循环”。


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