右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序号所示结构或物质的名称：1，______2，______3，______4，_____

1、试题题目：右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-27 05:30:00

试题原文

右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：
（1）写出图中序号所示结构或物质的名称：
1，______2，______3，______4，______
（2）若将一段带叶的鲜嫩幼茎浸入含有红墨水的水里，光照2～3个小时后，取出幼茎横向切断并观察其切面，将会看到什么现象？______；造成上述现象的原因是什么？______．
（3）在上述操作中，采取光照措施的目的是什么？______；你能否设计一个方案验证你的结论？请简要介绍一下．______．（2分）

试题来源：不详试题题型：填空题试题难度：偏易适用学段：初中考察重点：茎的结构

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）由图中可知1导管2形成管3筛管4水和无机盐
（2）茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织，由管状细胞上、下相连而成，贯穿于植物体各个器官内．输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将枝条同时插入滴有红墨水的清水中，放到阳光下照射3-4小时，图中的1导管变为红色，正是因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．
（3）在做（2）中实验时为加快导管对水分和无机盐的运输，使现象更明显，常采取促进枝条的蒸腾作用的措施，如，保留枝叶、采取光照等．要验证光照对蒸腾作用的影响，我们可设计对照实验：取两个大试管，里面装入等量的清水，然后分别插入一个带有3～4片叶的相同枝条，并向两试管中分别滴加几滴植物油（防止水分蒸发）．将其中一试管放在光照下，另一试管放在暗处．一段时间后，观察两试管液面的变化．
故答案为：（1）导管；形成层；筛管；水和无机盐（2）图中的1变为红色；导管是自下而上输送水分和无机盐的管道（3）促进枝条的蒸腾作用，进而促进水分的吸收和运输；取两个大试管，里面装入等量的清水，然后分别插入一个带有3～4片叶的相同枝条，并向两试管中分别滴加几滴植物油．将其中一试管放在光照下，另一试管放在暗处．一段时间后，观察两试管液面的变化（答案合理即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序..”的主要目的是检查您对于考点“初中茎的结构”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中茎的结构”。

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