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1、试题题目:阅读下列材料,回答相关问题:勇敢向教条说“不”的约翰?格登资料1人..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-29 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答相关问题:
勇敢向教条说“不”的约翰?格登
资料1  人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞.这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞.这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞.随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能.很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的.成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态.

魔方格

根据如图回答:
(1)A→B、B→C、C→D的过程是细胞的______.在此过程中,首先是______发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后______也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个______.
(2)D→E的过程是细胞的______.在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的______没有发生变化.
资料2  但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰?格登却提出了自己的看法,他假设:这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息.在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核.这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪.这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞.
起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能.但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究.随着技术手段的发展,最终导致了哺乳动物的克隆,也使约翰?格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱.他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔.

魔方格

(3)约翰?格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到______的阶段.
(4)改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种______,最终形成器官、系统构成生物体.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:细胞的分化



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核首先先分成两个,细胞核分裂时染色体变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍);随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁).图中A→B、B→C、C→D的过程只是细胞数目增多,因此A→B、B→C、C→D的过程是细胞的 分裂.在此过程中,首先是 细胞核发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后 细胞质也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个 细胞核.
(2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织,图中D→E的过程是细胞的 分化.在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的 遗传物质没有发生变化.
(3)约翰?格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的细胞阶段,重新具有分裂能力.
(4)细胞是动物体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由这八大系统构成完整的动物体.因此改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种组织,最终形成器官、系统构成生物体.
故答案为:
(1)分裂;细胞核;细胞质;细胞核
(2)分化;遗传物质
(3)未成熟、多能性;
(4)组织.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答相关问题:勇敢向教条说“不”的约翰?格登资料1人..”的主要目的是检查您对于考点“初中细胞的分化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中细胞的分化”。


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