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1、试题题目:明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-22 05:30:00

试题原文

明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。
A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?
B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。
C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。
D.明明按照实验设计完成了实验。
E.经过几次重复实验后,得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是      ;作出假设是     ;设计实验是     ;完成实验是     ;得出结论是      ;表达、交流是     。(请填字母)
(2)探究的第一步是要对事物作详细的       ,然后提出问题;第二步是根据已有的知识和      ,尝试对问题的答案提出          
(3)明明设计实验的变量是      
(4)明明设计的实验不足之处是         
(5)明明在E步骤几次重复实验,目的是                            

  试题来源:同步题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:科学研究方法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)A;B;C;D;E;F
(2)分析;经验;可能的假设
(3)食物
(4)实验对象数量少、变量少
(5)增加实验结果的准确度和可信度
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。


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