1、试题题目：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-10-31 05:30:00
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| 试题原文 |
| 酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。2010年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性的紧迫性。中国主题定为“低碳减排·绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活。 | (1)在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是_________；造成酸雨的主要气体是________
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳
(2)有“空中死神”之称的是_________
A．臭氧层空洞 B．酸雨 C．温室效应
(3)“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指的是_____________
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性
(4)我们应该积极实践“低碳减排·绿色生活”。请你分别选择一种恰当的出行方式，将序号填入表格中。 ①步行、骑自行车 ②乘坐火车 ③搭乘公交或地铁 | |
试题来源：专项题
试题题型：填空题
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：生物多样性的内涵
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性的内涵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物多样性的内涵”。
