发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-10-17 05:30:00
| 试题原文 |
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| 1．提示：依据生物的生活环境、生活习性、形态特征、运动方式等方面的相同点和不同点 2．提示：“界”中的生物共同特征最少，生物之间的差异最大，亲缘关系可能最远，“种”中的生物共同特征最多，生物之间的差异最小，亲缘关系最近 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“思考1．编写检索表时，你的依据是什么？2．从种到界，哪个等级中生物..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物分类单位”。